軟件技術

1.培養目標👨🏻‍🏭：

軟件技術專業以“雙創驅動、產教融合、校企協同、工學交替”為專業核心培養理念👸🏽🤘🏽，全力實施具有中國特色的現代學徒製人才培養模式，積極探索構建滿足數字轉型需求的軟件技術“現場工程師”培養體系，積極實施“優勢企業加持”戰略，引入華為🦹🏼‍♀️、曙光等行業頭部企業，建立華為“ICT數字軟件”👵🏼、曙光“數據中國”等產業學院，面向軟件🕋、互聯網、信息技術等相關服務行業，著力培養能夠勝任軟件系統分析與設計崗位、軟件系統應用開發崗位🏄🏼‍♂️、軟件測試崗位、軟件質量保證崗位👳‍♀️、軟件部署與運維崗位和技術支持等崗位且具有前沿軟件設計思維、掌握主流軟件開發平臺和開發技術👐🏼、具備軟件現場實施🚠、部署🎭、運維等工程技術能力的高素質技術技能人才🧑🏻‍🦼。

2.核心課程：

軟件編程（Java)、數據庫技術（Mysql🖱、GaussDB）、鴻蒙應用開發𓀛🌧、JavaEE企業級應用開發、前端框架開發設計、大數據集群搭建🤹🏿‍♂️、Hadoop技術原理、大數據流式計算引擎🤦🏿、數據采集與ETL、企業級金融風控實戰（華為）。

3.就業崗位✢：

軟件開發工程師

Web前端工程師

數據庫開發工程師

軟件測試工程師

鴻蒙應用開發工程師

大數據開發工程師

大數據運維工程師等

計算機網絡技術

1.培養目標:

計算機網絡技術專業以“三鏈融合🧚🏻‍♂️、學崗直通、融合實訓、數字賦能”為專業核心培養理念🧘🏼，全力實施具有中國特色的現代學徒製人才培養模式，積極探索構建滿足數字轉型需求的計算機網絡“現場工程師”培養體系，積極實施“優勢企業加持”戰略，引入華為、曙光等行業頭部企業，建立華為“ICT數字通信”🧑‍🦲、曙光“數字物聯”等產業學院🙎🏽‍♂️，計算機網絡技術專業面向IT行業，培養適應我國數字產業所需要的德🧑‍🔧、智🧑🏼‍✈️🦄、體、美🕖、勞全面發展，具備網絡運維📵、信息安全、弱電技術✫、Web全棧開發等基本技能🚣🏻‍♂️，能夠根據工作崗位實際需求進行定製化設計、管理和維護，提供相關技術及產品售前、售中、售後的高素質應用技術型人才👨🏿‍💼。專業與華為及其生態鏈企業深度合作🍃，積極引入並建立了華為HCIP、HCIE完整認證體系。經過系統學習可以考取網絡工程師（中級）、國家信息安全NISP（一級、二級、三級）、華為HCIA（初級）、HCIP（中級）▶️、1+XWeb前端開發（初中級）等職業認證。

2.核心課程：

計算機維護與維修、程序設計基礎、網站開發⚃、數據庫管理與應用、網絡組建與互聯、網絡服務器架設、網絡安全與防護💭、雲計算與存儲技術、網絡新技術（SDN）、華為HCIA-Datacom。

3.就業崗位🪞：

軟件開發工程師

Web前端工程師

數據庫開發工程師

軟件測試工程師

鴻蒙應用開發工程師

大數據開發工程師

大數據運維工程師等

計算機應用技術

1.培養目標：

本專業培養思想政治堅定👨🏿‍🏫、德技並修，德、智、體🧑🏿‍🦳、美👶🏻、勞全面發展🥦，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養🚼、職業道德和創新意識🤦🏽，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力🐦；適應計算機產業發展需要🙌🏼，掌握平面設計🐦‍🔥、交互設計🧑🏻‍🔬、網頁設計等基礎知識，具備較高藝術修養🧊、理論基礎和實踐操作技能及良好的溝通與團隊協作💢、愛崗敬業等職業素養，具有較強創新創業素質和可持續發展能力🐺，能夠成為“懂設計、精技術🙏🏼、會應用🚶‍♂️、善溝通”的高素質復合技術技能型人才。

2.核心課程♟：

數字平面製作技術（PS）🚞🦶🏿、數字平面設計與軟件應用(CDR/AI)、平面廣告設計與製作🥺、網頁製作技術🌖、WUI界面設計👩🏻‍🦱、MUI界面設計、交互設計。

3.就業崗位🌕：

畢業生就業崗位分為兩方面：

一方面面向IT信息與人工智能產業方向，從事信息軟件編程與人工智能程序員；

另一方面面向數字傳媒、文化藝術產業，從事平面設計、數字出版☔️👂🏻、數字影音、數字娛樂🤵🏽、動漫遊戲等。